Ce ar trebui să poată să aibă copilul în 2 ani: abilitățile de bază și dezvoltarea copilului

Cum se dezvoltă și ce ar trebui să poată avea copilul în 2 ani

Un copil de doi ani este o mașină de mișcare perpetuă. Nu este în stare să stea liniștit pentru un minut, trebuie să fie peste tot, să știe totul și să obțină cât mai multe impresii. Dezvoltarea unui copil la 2 ani este atât de rapidă încât chiar și o mamă, în care se află mereu în fața ochilor ei, este uneori surprinsă de faptul că micuța ei se dovedește deja că este capabilă.

Săptămâna trecută el nu putea explica ce avea nevoie, lipsea cuvintele necesare în vocabular și astăzi el este în mod clar sub forma unei propoziții care face aceeași solicitare. O astfel de dezvoltare rapidă ne oferă, fără îndoială, un motiv de a fi mândru de copilul dumneavoastră și de abilitățile sale. Cu toate acestea, succesul monitorizării nu afectează anxietatea parentală naturală dacă copilul se dezvoltă în mod normal și mulți încearcă să-și dea seama ce copil ar trebui să aibă vârsta de 2 ani, cu ce abilități, parametri fizici și caracteristici psihologice le au.

Parametrii fizici: înălțime, greutate și altele

La această vârstă, o diferență în greutate și înălțime dintre băieți și fete este deja vizibilă. Astfel, conform OMS, băieții de doi ani cântăresc de la 9,7 la 15,3 kilograme, în timp ce fetele cântăresc între 9 și 14,8 kilograme.

Aceeași sursă consideră înălțimea permisă de 81,7-93,9 centimetri pentru copii de sex masculin și 80-92,9 centimetri pentru femei.

Aflați cum se dezvoltă un copil la 1, 2, 3, 4,5, 6, 7, 9 luni, 1 an.

Evident, o astfel de împrăștiere a valorilor digitale îngreunează înțelegerea normei în raport cu un singur copil propriu. Pentru a naviga, în măsura în care evoluția corespunde normei, trebuie să se calculeze indicele de masă corporală, adică să se împartă masa cu pătratul de înălțime. Valoarea obținută pentru persoanele de doi ani ar trebui să se situeze în limitele între 14,2-16,8 kg / mp. m pentru fete și 14,6-17 kg / mp. m pentru băieți. Părinții pot observa că bebelușul lor, la vârsta de unu, trei și șapte ani, își poate schimba comportamentul. Acest lucru se datorează faptului că copilul se confruntă cu momente de criză în dezvoltarea lui. Circumferința capului de doi ani variază de la 47,3 până la 50,5 cm, circumferința pieptului este întotdeauna cu câțiva centimetri mai lungă și este de 49-53,5 centimetri.

Dezvoltarea copilului

Înălțarea carapuzului în vârstă de 24 de luni în spațiul accesibil nu este deloc lipsită de sens, determinată de nevoia instinctivă, așa cum au făcut-o acum un an. Acum, boabele de cunoștințe care au fost semănate și cultivate cu iubire în lunile anterioare înflorește în ele cu o culoare violentă,și au tendința de a cheltui în mod activ energia, petrecându-și timpul în activități utile.

fizic

La vârsta de 2 ani, un copil poate coordona atât de bine mișcările membrelor sale încât poate prinde o minge aruncată de la distanță, atrage fără ajutorul adulților și sculptează figuri simple precum cârnați, bile, pâine plană din aluat sau plastilină. Puteți cunoaște deja miezul cu un astfel de instrument ca foarfecele. El încă nu poate tăia imaginile de-a lungul conturului, dar este suficient ca el să-și obișnuiească mâna să lucreze cu foarfece, tăind aleator o foaie de hârtie.

Este important! Desigur, toate aceste clase ar trebui supravegheate de adulți, deoarece un copil la doi ani este încă prea mic și se poate răni prin înghițirea sau lipirea unui corp străin în nas sau ureche, ca o bucată de ardezie sau plastilină spartă, care poate fi rănit chiar de foarfecele cele mai sigure.Dezvoltarea unui copil de această vârstă permite fără dificultăți speciale:

  • să depășească obstacolele mici prin trecerea peste ele;
  • urcă și coboară scări sau rampe;
  • alerga la o distanță scurtă;
  • săriți la o înălțime mică;
  • balansați pe aparatul de bordură sau gimnastică;
  • lovi cu piciorul mingea.

mental

Copiii în vârstă de doi ani nu pot controla astfel de procese psihologice, cum ar fi memoria, gândirea, atenția, iar această situație va dura o perioadă lungă de timp, de până la cinci ani. Este destul de simplu să comutați atenția unui plan de doi ani, ci doar să îi oferiți ceva nou care să-l atragă.

Copiii la vârsta de două ani continuă să absoarbă informațiile la o viteză gigantică și în volume mari, să învețe noi abilități, să-și stăpânească noi abilități care le vor fi utile și vor fi folosite în timpul vieții lor ulterioare.

Copilul în vârstă de doi ani este capabil să preia foarte ușor starea de spirit a celui care urmează: plânge, pentru că copilul este în apropiere, plâns, nervos, văzând starea neplăcută a mamei și așa mai departe. Ținând cont de această particularitate, trebuie să fim atenți în special față de situația psihologică domestică, deoarece ea îi influențează în mod inevitabil zi de zi.

Karapuz este capabil să îndeplinească în mod consecvent sarcinile care îi sunt atribuite la cererea bătrânilor, de exemplu, să se ridice de pe scaun, să meargă în camera următoare, să aducă lucrul specificat și să-l dea persoanei indicate. Această abilitate este dezvoltată în cadrul jocurilor de rol în care se joacă situații de zi cu zi.De asemenea, își dezvoltă imaginația și capacitatea de a lua decizii independente.

Știți? Australiana Aelita Andre sa născut într-o familie de artiști, a început să picteze la vârsta de nouă luni. Lucrările ei într-un stil abstract au fost expuse pentru prima dată, când fetița avea doar doi ani. Până la vârsta de patru ani a avut o expoziție solo. Aelita este recunoscută oficial ca fiind cel mai tânăr artist din lume.

O astfel de replică ca un copil de doi ani este încă în valoare de un aspect: va fi interesant pentru el să participe la toate afacerile adulților – gătit, spălat, curățat, lucrări de reparații, proceduri cosmetice și așa mai departe. În ciuda faptului că este mai ușor și mai rapid să faceți totul singur, trebuie să implicați un voluntar într-o muncă utilă din punct de vedere social, în cel mai bun mod posibil: încărcați rufele într-o mașină de spălat, ștergeți ceva cu o cârpă, amestecați produse și altele asemenea. Acest lucru va aduce beneficii și bucurie unui copil la vârsta de 2 ani, își va dezvolta abilitățile și abilitățile, iar în cele din urmă veți obține un bun ajutor și, în viitor, o persoană independentă.

În general, copiii în doi ani sunt dornici să ia parte la tot, să comunice cu toți interlocutorii disponibili, să experimenteze și să învețe cât mai mult posibil.La această vârstă, ei încep deja să înțeleagă diferența de gen, să se identifice cu părintele genului lor. Ei înțeleg diferența în aspectul băieților și fetelor: haine, păr.

Copiii în vârstă de doi ani sunt mai rapizi și mai activi decât fetele care au o mai mare echilibru și prudență la această vârstă. Fetele sunt mai sensibile, de obicei au o vorbă și o imaginație mai bună, în timp ce băieții nu pot sta pe loc mai mult de cinci minute și nu sunt încă interesați de creativitate. Copiii au nevoie de autonomie maximă, în timp ce fetele au nevoie de aprobare constantă.

Copiii în vârstă de doi ani adoră tot felul de divertisment, sunt încântați de cântând și muzică, adoră desene animate. Comunicarea cu alți copii și adulți este foarte emoțională, copiii folosesc expresii faciale, gesturi, coloranți și îmbogățesc discursul cu ei.

Știți? Dacă luați toate informațiile pe care le comunicăm interlocutorilor, pentru 100%, atunci metoda verbală va avea maximum 7%. Mai mult de patruzeci de ani sunt intonația și vocea vocii, și expresii faciale și gesturi – mai mult de 50%.

Abilități și abilități

Un copil de 2 ani trebuie să se înarmeze cu o bază de informare atât de vastă încât să poată funcționa ca membru mai mult sau mai puțin independent al societății și să știe să acționeze în multe situații de viață.

Dezvoltarea lui de vorbire presupune pronunțarea și folosirea activă a două sau trei sute de cuvinte pe care le asociază în propoziții. Cuvintele de buze de tip "av-av" sau "bi-bi" se retrag în trecut și sunt înlocuite cu "câine" și "mașină" general acceptate. Vorbirea folosește adjective, precum și pronume. Kroha spune nu numai propoziții afirmative, formulează întrebări și poate, de asemenea, să identifice și să numească imaginile din imagini. Poți să vorbești cu el despre evenimentele din trecutul recent, de exemplu, ieri – deja se află în memoria lui Învățați să învățați un copil să meargă la oală și să vorbească, într-un sens emoțional, cei doi ani sunt deschizați și generoși: discursul lor este strălucitor cu emoții prin gesturi, exclamații, aceștia vin cu bucurie în contact cu oricine dorește să comunice. Arătați bucurie de succes și deranjat de eșecuri, resentimente sau din cauza dezbinării cu mama mea.Ei știu că, prin perseverență, puteți obține dorința. Copiii de doi ani sunt conștienți de genul lor și de diferența lor față de sexul opus.

Procesul de cunoaștere a avansat destul de departe;

  • distinge 4-8 culori;
  • să distingi obiectele în funcție de nuanțele lor;
  • distinge între formele geometrice simple;
  • disting obiectele în funcție de textura și greutatea lor;
  • înțelegeți diferența dintre fierbinte și rece;
  • știți, arătați pe degete și pronunțați vârsta;
  • urmați algoritmul specificat de acțiuni, precum și construiți-vă propriul.

Din punct de vedere fizic, copilul în vârstă de doi ani funcționează destul de independent, el deja merge bine și cu încredere și se execută, este capabil să depășească scara, atât în ​​direcția superioară, cât și în cea inferioară, are și suprafețe înclinate. Coordonarea mișcărilor este destul de perfectă, salturile mici sare, traversează obstacolele și pot merge pe un jurnal, precum și prinde o minge și o lovesc.

Dezvoltarea abilităților motorii fine vă permite să desenați linii simple pe hârtie, să faceți elemente simple din plasticină sau aluat, să folosiți foarfece. De asemenea, vă familiarizați cu particularitățile dezvoltării timpurii a copiilor, conform metodei lui Nikolay Zaitsev, Doman și Montessori.Cei mai mulți știu cum să folosească o oală și o batistă pentru scopul propus. Știința auto-spălării și spălării mâinilor, mâncarea cu o lingură și, de asemenea, punerea pe articole de îmbrăcăminte este disponibilă copiilor de această vârstă. Ei caută să ajute la munca în gospodărie, să participe la toate chestiunile.

Abateri de la dezvoltare

Un copil sănătos de la naștere se dezvoltă într-un ritm individual și are dreptul la o anumită neconcordanță cu mediile general acceptate. Cu toate acestea, există criterii prin care puteți suspecta prezența abaterilor și contactați un specialist pentru sfaturi. În unele cazuri, este posibil ca acestea să nu însemne nici un fel de patologii, dar totuși trebuie să fii vigilent pentru a nu pierde timpul pentru a corecta starea patologică.

Este important! Într-un copil de doi ani, primăvara ar trebui să fie deja complet îngroșată. Dacă acest lucru nu se întâmplă, înseamnă că organismul are o deficiență serioasă de vitamina D, care poate afecta dezvoltarea în continuare a sistemelor și abilităților copilului.Abaterea primilor ani este decalajul de dezvoltare psihomotorie determinat de neurologul sau psihiatrul copiilor.

Puteți suspecta un decalaj în dezvoltarea discursului, dacă copilul:

  • nu vorbește fraze de două sau trei cuvinte;
  • nu pune întrebări;
  • nu utilizează vocabular de 200-300 de cuvinte.

Poate exista o pierdere a auzului dacă copilul:

  • nu determină unde este sursa de sunet;
  • nu consideră adultul ca o legătură între copil și jucării, impactul asupra acestora;
  • jucăriile nu stimulează dezvoltarea activității cognitive;
  • adulții sunt percepuți numai ca participanți care răspund nevoilor fizice ale copilului.

Din păcate, de la o vârstă fragedă, copiii sunt mai susceptibili să fie bolnavi. De aceea, mama care are grijă trebuie să știe cum să detecteze stomatita, conjunctivita la ochi, laringotraheita, streptoderma, bronșită, dizartrie, constipație, rubeolă, căldură prurită, colică, stenoză pilorică, hernie ombilicală, icter.

De asemenea, puteți vorbi despre întârzierea dezvoltării dacă:

  1. Un copil în doi ani nu a stăpânit cele mai simple abilități de auto-service, el nu încearcă să-și exprime nevoile și cerințele cu ajutorul discursului. O cerere de a satisface orice nevoie este exprimată în capricii, un strigăt nervos, un comportament inadecvat.
  2. Copilul nu imită comportamentul altor persoane și astfel nu învață noi abilități și abilități.
  3. Copilul comunică prost sau nu comunică deloc cu colegii și / sau adulții, nu este capabil să înțeleagă și să-și amintească propriul nume, nu însoțește obiectul în mișcare cu privirea lui.

Este important! Cele mai multe deviații pot și ar trebui să fie observate la o vârstă mai înaintată, până la vârsta de doi ani, este foarte dificil de a trece cu vederea patologiile grave. Părinții responsabili vor primi mai bine sfaturi suplimentare și vor avea o vigilență excesivă, mai degrabă decât să permită întârzierile de dezvoltare să-și urmeze cursul, nu vor acorda atenție deviației și vor pierde timp prețios.

Jocuri și exerciții de educație în doi ani

Pentru a primi noi cunoștințe și pentru a extinde în mod constant orizonturile copilului, părinții trebuie să-l dezvolte constant atât fizic, cât și mental. El ar trebui să vorbească în mod constant, răspunzând la întrebările adresate, oferind posibilitatea îmbunătățirii continue.

Un copil de doi ani nu este încă capabil să asigure un sistem de instruire și activități de petrecere a timpului liber, are nevoie de ajutorul părinților.

În ocupații este necesară schimbarea tipurilor de activitate pentru a nu supraîncărca simțurile persoanei mici. Aceștia din urmă, apropo, ar trebui, de asemenea, să fie pe deplin implicați în cursul jocurilor și al jocurilor.Părintele atent vede de obicei starea de spirit a copilului său și îl va interesa de activitatea care va fi calea chiar acum. Puteți chiar să interesați un copil care nu este pregătit să lucreze la un anumit moment.

Este important! Sarcinile trebuie să fie destul de dificile pentru a avea loc o dezvoltare continuă, dar nu atât de mult încât copilul să nu le poată îndeplini. În acest caz, interesul său va slăbi și va fi complet pierdut și el, după cum știm, este o condiție indispensabilă pentru educația de calitate.

joc

Jucăriile potrivite pentru copiii de 2 ani sunt:

  • bile mari și mici, netede și texturate;
  • fitball, unde poți să faci gimnastică și să sari doar pentru distracție;
  • diverse covoare educative și senzoriale pentru palme și picioare;
  • vehicule pentru copii cum ar fi bicicletele, scuterele, saniele și așa mai departe;
  • constructori pentru copii;
  • pescuit magnetic;
  • tot felul de șabloane care vă antrenează mâna;
  • materiale cu care puteți realiza potențialul creativ: creioane, lut, diverse vopsele și altele asemenea;
  • puzzle-uri mari din mai multe părți;
  • obiecte mici de diverse texturi pentru diferite exerciții senzoriale și exerciții de coordonare;
  • mozaic pentru copii;
  • inserții de cadre.

Vă recomandăm să citiți despre cum să alegeți pentru copilul dvs. dezvoltarea unui covor, walkers, bizybord, nibler, jumperi.

Achiziționați toate cele de mai sus și doar o înmânați copilului nu va fi de ajuns. Pentru ca copiii de 2 ani să beneficieze de activități de dezvoltare, părinții înșiși trebuie să se implice activ în acest proces în încercarea de a se interesa și de a capta. Același mozaic va rămâne un set de piese mici colorate, un joc independent cu care reprezintă un anumit pericol pentru un copil de doi ani. Dar ea se va transforma într-o divertisment incantatoare atunci cand mama va arata cum sa o folositi. Același lucru se aplică și puzzle-urilor, constructorilor, cuburilor și jucăriilor similare.

O mare plăcere pentru vârsta de doi ani va aduce jocul animalelor, multe dintre ele deja știu, știu cum să numească și să descrie sunetele pe care le emit. Puteți vorbi foarte mult despre un anumit animal:

  • mari sau mici;
  • după cum se spune;
  • cum merge;
  • care sunt obiceiurile;
  • ce să mănânce (variațiile pot fi multe).

Copiii își demonstrează cu entuziasm cunoștințele și dobândesc noi, cu o productivitate mare.

Pentru a se angaja în modelare, nu este necesar să cumpărați imediat un set mare de lut colorat. În curând copilul dvs. nu va putea să-și aprecieze meritele și să-i pună în practică.Pentru moment, ar trebui să învețe să facă figuri primitive, cum ar fi bile, mazăre, cârnați, în timp ce își dezvoltă degetele.Știți? Desenarea în vremuri primitive nu era disponibilă pentru toată lumea și făcea parte dintr-un act sacru, probabil de natură magică, cu scopul de a obține succes în vânătoare – cheia supraviețuirii clanului și / sau tribului.Pentru a realiza potențialul creativ în desen, există un număr mare de moduri: vopsele cu deget, acuarelă, guașă. Utilizați perii, bureți, periuțe de dinți și alte materiale disponibile, precum și propriile palme și degete.

Jocurile cu rol roșu, în care sunt folosite diferite mașini de lucru, sunt foarte utile și fascinante, lărgesc semnificativ orizonturile și demonstrează proprietăți dinamice: transportul, descărcarea, amestecarea, răzuirea, asamblarea și altele asemenea.

Jocurile cu păpuși și alte modele bat în situații de zi cu zi, îi ajută pe copii să se gândească la ceea ce se întâmplă cu ei, să înțeleagă necesitatea unor proceduri de rutină de exerciții și așa mai departe. Beneficiul indiscutabil va aduce, de asemenea, jocuri de rol pe tema diferitelor profesii, însoțite de atributele corespunzătoare.

Copii de doi ani de ambele sexe ca un joc de îmbrăcăminte. Aceasta este o activitate foarte utilă, în timpul căreia copilul învață să folosească articole de îmbrăcăminte, abilități de autoservire, coordonarea mișcărilor, precum și să dezvolte abilități motorii fine folosind diferite dispozitive de fixare.

Vizionarea desenelor animate și a videoclipurilor educaționale este foarte utilă. Un alt lucru este ca copiii "stau jos" la această ocupație, iar părinții, primind minute prețioase și ore de odihnă, nu se grăbesc să-l rupă pe ecranul dorit. Cu toate acestea, în toate măsura este bună, mai ales că toată lumea știe despre pericolele acestei activități pentru ochii copilului. Durata ecranului trebuie să fie strict măsurată în funcție de vârstă, iar repertoriul este prescris de părinți.

Este important! Pentru copiii de 2 ani, vizionarea desenelor și a emisiunilor nu ar trebui să depășească 20 de minute pe zi.Este imposibil să nu mai menționăm kiturile pentru nisip, care pot fi de asemenea folosite în legătură cu zăpada și diverse crupi.

Instrumentele muzicale de jucărie, din care pot fi extrase sunetele, evocă un interes puternic față de copii și dorința de a le testa. În colaborare cu părinții, puteți organiza mini-concerte la domiciliu care aduce bucurie tuturor membrilor "ansamblului".

exerciții

Pentru cei cu vârste de doi ani, trebuie să vă implicați în cultura fizică pentru a dezvolta în mod corespunzător mușchiul și țesutul osos și pentru a forma sistemul musculoscheletic. Mobilitatea duce la o postură incorectă, ceea ce va duce la scolioză. Ca și înainte, ar trebui să se respecte principiul fascinației și interesului, atunci exercițiile vor fi asociate cu plăcerea și copilul se va obișnui cu aceasta de la o vârstă fragedă.

Complexul de gimnastică ar trebui să dureze aproximativ un sfert de oră, este exact timpul necesar pentru ca un copil în doi ani să se concentreze asupra unui tip de activitate.

Exercițiile într-o formă de joc distractiv vor fi efectuate de copil mai ușor decât gimnastica standard cu exerciții repetitive.

Trecerea la o distanță de-a lungul liniei – un exercițiu în echilibru – poate fi transformată într-o aventură captivantă, rezultatul căruia va fi salvarea unei jucării situată la capătul distanței.

Pantele pot fi interpretate ca recoltare sau flori pentru un buchet, împrăștiind jucării corespunzătoare pe podea. Aceeași tehnică se aplică și în squate.Știți? Yoga, ca un complex de filozofie și exerciții care duce la armonie, a provenit din cea mai profundă antichitate. Cele mai vechi dovezi materiale – cifrele descrise în pozițiile de meditație găsite în India, datează din mileniul al III-lea î.Hr. Potrivit legendei, hindușii yoga au fost moșteniți de la legendarul atlanteeni.Imaginea obiceiurilor diferitelor animale și plante din cele mai vechi timpuri este folosită ca exerciții și tehnici de gimnastică. Un exemplu viu este yoga. Astfel de exerciții vor dezvolta nu numai mușchii, ci și coordonarea, orizonturile și memoria.

Exercițiile pe fitball pot fi, de asemenea, interpretate în funcție de vârsta și percepția copilului: valuri, zbor de pasăre, sărituri de iepure sau cangur, și așa mai departe.

Nu uitați de exercițiile pentru dezvoltarea abilităților motorii fine în plus față de activitățile creative, cum ar fi desenul sau sculptura. Gimnastica pentru degete este o modalitate foarte bună de a scăpa, de a schimba activitățile și de a te distra. Potrivit pentru aceasta:

  • bate mâinile cu un volum și un ritm diferit;
  • stoarcerea și desprinderea pumnilor;
  • atingând pe masă cu palma deschisă și falangi;
  • rularea obiectelor mici cu degetele;
  • "mersul pe jos" pe degetele mesei care îndeplinesc condițiile jocului sau ocupației;
  • fluturând aceste degete, combinațiile lor în aer;
  • luându-le și prinzându-le.

Știți? Fitingul a fost inventat la mijlocul secolului trecut de către fizioterapeutul elvețian Susan Kleinfogelbach pentru activitățile de reabilitare a copiilor cu paralizie cerebrală. În prezent, jocul este numit atât mingea, cât și direcția în fitness, care a depășit cele mai înalte așteptări ale creatorului său, răspândindu-se în multe domenii ale culturii fizice.

Dezvoltați discursul

Un copil în 2 ani ar trebui să spună aproximativ 300 de cuvinte în cadrul propozițiilor simple de două sau trei cuvinte care au înlocuit cuvântul cu un cuvânt. Ele sunt distribuite cu ajutorul adjectivelor și conțin și pronume. Copiii în vârstă de doi ani vorbesc despre ei înșiși în cea de-a treia persoană, în loc de prima, ca de altfel despre persoana celei de a doua persoane (voi, voi).

Cuvintele simpli îmbrățișează cel corect: nu "bo-bo", ci "dureros", nu "yum-yum", ci "gustos" și așa mai departe. O cruzime poate arata, la cerere, obiecte familiare desenate in imagine si sunt capabile sa asculte si sa inteleaga o mica poveste prezentata in expresii familiare si sa descrie obiecte faimoase si sa conduca un scurt dialog pe teme de zi cu zi.

Pentru ca vorbirea să evolueze cu o dinamică bună, copilul ar trebui încurajat să comunice, să ceară să vorbească despre ceva, să descrie ceva, să transfere cuvinte cuiva și așa mai departe. Când aspiră să spună ceva, trebuie să fii răbdător și să accepți pauze cu înțelegere, în timpul cărora copilul se străduiește să aleagă cea mai corectă expresie din vocabularul său limitat.

Atât vocabularul pasiv cât și cel activ este extins prin citirea poveștilor, poveștilor și poeziilor unui copil. În timpul lecturii, este recomandabil să discutăm caracterele, oferindu-le epitete și definiții adecvate: ursul este ciudat, câinele este bun, fata este frumoasă și așa mai departe.

În primul an de viață, copilul și-a dezvoltat cu diligență aparatul de articulare, condus de un reflex, care ulterior a dispărut. Și totuși, elementele de gimnastică de articulare nu vor fi inutile și vor fi foarte utile în viața de zi cu zi. Acestea pot fi:

  • aer saruturi;
  • care deține o bucată de mâncare pe limbă pentru o vreme;
  • imitație de bâzâit, urlă și alte sunete pentru care doriți să vă întindeți buzele cu paie.

Modul zilei pentru un copil

Unii copii de doi ani refuză să aibă somn în timpul zilei, caz în care au nevoie de un somn de 13-13,5 ore. Majoritatea copiilor preferă să doarmă noaptea timp de 10-11 ore și să petreacă 2-2,5 ore pe un pui de somn.

Este de dorit să mergeți cel puțin de două ori pe zi, durata plimbării ar trebui să fie maximă pentru condițiile meteorologice curente. Vara, ar trebui să faceți plimbări dimineața și seara ore, iarna – la un moment convenabil, dacă înghețul nu depășește 15 grade. Desigur, copilul trebuie să fie îmbrăcat în funcție de vreme, ținând seama de activitatea sa fizică: copilul nu trebuie să se supraîncălzească și să transpire în haine cu mai multe straturi, iar hipotermia ar trebui evitată.

Copiii cu vârsta de 2 ani au deja un set complet de dinți de lapte, ceea ce le permite să mestece orice fel de mâncare. Persoanele în vârstă de doi ani nu mai primesc piure de legume, dar legumele sunt felii, iar carnea le este oferită și nu numai sub formă de carne tocată.

În cazul în care copilul dvs. nu a avut încă timp să se familiarizeze cu produsele industriei de cofetărie, corpul copilului nu are nevoie de cantitatea de zahăr din bomboană, este de ajuns 50 de grame, ceea ce înseamnă două linguri fără vârf. Zahărul este prezent în dietă sub formă de ceai dulce sau compot, biscuiți sau prăjituri dulci.

Copilul trebuie să consume o cantitate suficientă de grăsime: animalele sunt cele mai naturale obținute din produse lactate și lapte, al cărui conținut de grăsime ar trebui să fie de cel puțin 3,2%. Produsele lactate într-o dietă de doi ani ar trebui să aibă o cotă decentă, care este egală cu 500 de grame. Margarina și alte grăsimi sintetice sunt cel mai bine evitate și se folosesc uleiuri vegetale, printre care se preferă și uleiul de măsline.

Nu trebuie să uităm de regulile generale de igienă aplicabile tuturor membrilor familiei:

  • dimineața și periajul dinților;
  • igienă la folosirea toaletei;
  • spălarea mâinilor după folosirea toaletei și înainte de a mânca;
  • seara de duș;
  • tăierea în timp util a unghiilor și altele asemenea.

Un copil de 2 ani poate transforma în fiecare zi un fenomen unic și inimitabil. Viteza dezvoltării sale și dobândirea de noi abilități sunt încă foarte ridicate, iar miezul devine mai în vârstă, mai inteligent, mai dezvoltat și mai îndrăgit decât în ​​fața ochilor noștri.

Cu toate acestea, nu ar trebui să credem că trăirea cu doi ani într-o casă este o sărbătoare continuă și una pozitivă. Ca orice persoană, un copil poate să se obosească, să nu vrea ceva sau să fie capricios fără un motiv aparent, care, fără îndoială, este încă acolo.Părinții înțelepți trebuie să aibă răbdare în plus față de dragostea necondiționată existentă și să direcționeze energia puilor lor în direcția corectă, alternând între activități și perioade de odihnă.

Like this post? Please share to your friends:
Lasă un răspuns

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: